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孩子交友时比较“强势”

时间:2022-04-27 作者:儿童教育网 热度:
我儿子4岁,很多次我感觉他跟小朋友相处时比较“强势”。比如,他和小区里一个比他小1岁的男孩大宝玩得比较好。两个人在一起骑自行车,我儿子一般是骑几圈就下

我儿子4岁,很多次我感觉他跟小朋友相处时比较“强势”。比如,他和小区里一个比他小1岁的男孩大宝玩得比较好。两个人在一起骑自行车,我儿子一般是骑几圈就下来玩一会儿,大宝则更喜欢一直骑着车。这时我儿子就会很不高兴地要求大宝不要再骑了,跟他一起玩,大宝要是不同意,他就很生气地说“不跟你玩了”。我该如何引导?

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孩子“强势”还是“弱势”不是成人可以教会的,而是孩子根据自己的体验来判断“强势”一点好,还是“弱势”一点好。因此,在保障基本安全的前提下,成人要给孩子一个完整的体验过程,让他根据个中滋味来选择自己与人交往的分寸。但是成人往往“出于安全考虑”,提前中断孩子的体验,也武断地替他进行选择,小学学习网,结果孩子不但不理解,也学不会大人的教导。 copyright chinapbc

4岁的儿子对3岁的大宝“强势”,那是因为大宝愿意跟“强势”的哥哥玩,一旦儿子的“强势”超过了大宝的接受范围,大宝就采取拒绝配合的方式;这时儿子开始用“威胁”的方式来争取大宝听自己的话。如果大宝继续拒绝,那么儿子就体验了一个别人有可能拒绝自己、威胁有可能不管用的完整过程。有的孩子开始逐步学会调整自己,不再总是强迫别人;而有的孩子则可能继续坚持“以自我为中心”的思维方式,非要强迫别人不可,这时家长就可以适时介入与引导了。

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家长可以援引孩子已经经历过的一些事情,让他理解别人可以与自己有不一样的想法与行为方式,强迫别人是不对的,发脾气是没有用的。 chinapbc.com

解答/晏红 内容来自chinapbc

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