【勾当方针】
1、造就幼儿用肥皂洗手的精采卫生习惯。
2、通过幼儿的自主摸索勾当,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。
【勾当筹备】
1、各式百般的肥皂及肥皂盒若干;
2、各类旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);
3、“我爱洗澡”音乐及磁带、灌音机;
4、盛玩具的小筐若干;
5、清洁毛巾(与幼儿人数相等)、盛水的洪流盆六个,小方布一块,剪好的小红星若干。
【勾当进程】
1、《我爱洗澡》童谣,育儿网,老师与幼儿做行动进入勾当室。
(1)老师吹泡泡引起幼儿乐趣。
(2)出示肥皂并请幼儿描写。(请幼儿自由讲话)
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(3)出示多种多样的肥皂,让幼儿观摩。老师引导幼儿调查肥皂形状、颜色、气味,并用手摸摸,说出感受。(幼儿别离颁发本身的意见)
2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等,老师引导幼儿寻找肥皂的小奥秘。(幼儿在玩中发明肥皂的小奥秘:用手搓能发生泡沫,能溶在水里、能使脏对象变清洁……)。引导幼儿斗胆报告本身的发明,老师当令嘉奖。
3、引导幼儿正确用肥皂洗手,教诲幼儿讲卫生。
老师:孩子们,谁来汇报我你平时是怎么样洗手的?幼儿报告本身洗手的要领。老师:“想想怎么样才气把我们的小手洗的更清洁?”(与幼儿边唱童谣边洗手)
4、幼儿自由吹泡泡,竣事勾当。
【勾当延伸】
把各类玩具用清水冲洗清洁。
【勾当点评】
此次勾当幼儿对“玩肥皂”极感乐趣,通过自主的摸索,发明白肥皂许多几何小奥秘,能溶在水里,有的有香味,有的有药味,搓在手上会起许多的小泡沫,还能除菌……玩玩乐乐中相识了肥皂的用途,并学会了如何正确地用肥皂洗手。 幼教网,育儿网
勾当进程中发明:
(1)个体幼儿只顾玩玩具而忽视了摸索肥皂的小奥秘,对此,教老师该当令引导;
(2)用肥皂洗塑料玩具不太符合。其次,勾当中,幼儿教育网,要引导幼儿只管不要把水弄到衣服上,洒到地面上,造就其养成精采的行为习惯。
附童谣:洗手歌
小伴侣,来洗手,
卷起袖,淋湿手,
抹上肥皂搓呀搓,
清清水里洗呀洗,
再用毛巾擦一擦,
我的小手真清洁。
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