幼儿园小班科学教案《橙子和橘子》

亲子育儿网 2022-09-02

　　小班科学优质课教案《橙子和橘子》

　　【勾当方针】

　　1、能主动调查、相识橙子和橘子的外形特征，儿童教育网，较量出它们相似的处所和差异的处所。

　　2、造就孩子摸索的欲望。

　　【勾当筹备】

　　1、橙子和橘子若干。

　　2、集团记录调查表两张（沟通与差异的处所）。

　　【勾当进程】

　　1、我知道的水果。

　　师：我们一起认识了很多水果，你都知道此刻冬季有哪些水果吗？

　　勉励幼儿知无不言，先容本身知道的冬季盛产的水果。

　　2、调查橙子和橘子并举办记录。

　　（1）橙子和橘子，实体呈现。

　　师：我带来了两种好吃的水果，我们一起来认识它们好吗？

　　师：这是什么呢？（橙子、橘子）

　　（2）西席引导幼儿仔细调查，找出它们相似的处所。

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　　师：我们来找一找它们相似的处所，都有哪些？你可以用手去摸一摸。

　　西席请幼儿下位置调查，分成3组。

　　（3）西席请幼儿说说本身的发明，将幼儿所讲的内容在大表格中举办记录。

　　小结：两种水果的颜色都是橘黄色的，内里的蒗也都是一粒粒的，尝起来都是甜甜酸酸的。

　　3、引导幼儿调查橙子和橘子，调查它们有哪些差异的处所并记录。

　　（1）师：适才，我们找到了他们很多相似的处所，此刻我们来找一找它们纷歧样的处所有哪些？而且把它记录在记录表格中。

　　（2）幼儿调查并记录。

　　（3）师请个体小伴侣上前先容记录表，并将幼儿的发明记录在大表格中。

　　小结：固然它们都是水果，但是它们却有着差异的处所。橘子的皮只软软的，是可以用手剥的，而橙子的皮是硬硬的，育儿网，是需要用刀切的。

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