勾当方针:
1、引导幼儿画出海洋里的各类水活跃物和植物,学惯用油水疏散法建造画面。
2、体验用多种形式举办绘画勾当的乐趣。
勾当筹备:
有关海洋生物方面课件的资料(童易软件--海洋水底下--海底王国--海底生物)、各类海洋贝壳(童易软件--海洋水底下--小小贝壳)、画纸,油画棒,蓝色水粉颜色,排笔。
勾当进程:
1、以"拾贝壳"情景引入,引导幼儿述说海洋里的各类生物。
西席:小伴侣,你们去过海边吗?你们听,什么声音?(波浪声)
我们一起去大海边,找一找有没有瑰丽的贝壳被波浪冲上岸来?(浏览瑰丽的贝壳)。小伴侣,大海内里尚有什么?它长什么样子?
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2、浏览有关海洋生物片断。使幼儿进一步相识瑰丽的大海和陆地上一样,有高山,平原,盆地和深谷,有各类百般的动物.植物,它们色彩很是鲜艳。
3、开导幼儿想象除了海洋里的水活跃植物外,尚有什么?引导幼儿将想象到的都可以把它画在画面上。
西席:你们喜欢大海里的什么?
你们但愿大海里有什么?
小伴侣讲得真棒,你们喜欢大海是什么颜色的?
小结:大海是蓝蓝的,老师也喜欢蓝蓝的大海,那我们要争做情况小卫士,掩护我们的情况,掩护海洋情况,海洋生物才会康健保留,我们的糊口会越发优美!
此刻,让我们一起把本身喜欢的海洋动物,植物,以及想象到的对象画在图纸上,我们要彼此相助,配合绘制一幅"我们的大海",最后涂上蓝蓝的海水!
4、在幼儿画好后,幼儿配适用油水疏散法,绘出大海。(体验乐成的喜悦)
内容来自ynyoujiao
西席:何等可爱的海洋生物,这些海洋生物离不开瑰丽的大海,让我们涂上蓝蓝的海水吧!海水会不会把你们画的海洋生物给遮住看不见了呢?(进一步相识油水疏散的科学原理)。我们的大海绘制乐成了!让我们乘上快艇,旅行我们的大海好吗?
5、作品展示。
西席:我们的大海美不美?各人一起将我们的作品竖起来,幼教网,让老师们也寓目我们的大海好吗?
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