幼儿园小班安全教案《滑滑梯和攀爬架》

亲子育儿网 2022-05-08

　　小班安详教案《滑滑梯和攀爬架》

　　小班安详教诲教案：滑滑梯和攀爬架

　　勾当方针

　　1、把握安详玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常勾当中遵守安详玩法。

　　2、能对玩户外器械进程中德各类行为作出是否安详的判定。

　　勾当筹备

　　解说挂图和幼儿用书。

　　勾当进程

　　1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

　　西席：小伴侣们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要留意哪些工作？奈何玩才是安详的呢？

　　2、请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

　　引导幼儿阅读解说挂图滑滑梯部门。

　　西席：

　　（1）你适才是怎么玩滑滑梯的？

　　（2）图画中德小伴侣是怎么玩滑滑梯的？

　　（3）头朝下玩滑梯大概会产生什么工作？ ynyoujiao.com

　　（4）从滑梯下面往上爬，大概会产生什么工作？

　　（5）你喜欢哪一个小伴侣？为什么？

　　3.引导幼儿阅读解说挂图攀爬架部门。

　　西席：

　　（1）我们小伴侣是怎么玩攀爬架的？

　　（2）这幅图画中的小伴侣是怎么玩攀爬架的？

　　（3）挤在一起玩攀爬架会产生什么工作？

　　（4）你喜欢哪一个小伴侣？为什么？

　　4.西席辅佐幼儿总结玩户外器械的留意事项，并引导幼儿在童谣的辅佐下把握安详留意点。

　　（1）西席：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地列队，儿童教育网，各人轮番玩。留意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小伴侣爬上去了本身再爬，不要挤在一起。

　　（2）西席引导幼儿进修童谣。

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　　（3）西席教育幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，幼儿网，一边玩一边念童谣。

　　解说变式

　　有条件的幼儿园，西席可筹备数码相机，抓拍幼儿在玩滑梯和攀爬架中的正确或错误的行为，在解说进程中和挂图上的行为一一对应，辅佐幼儿更清楚地认识本身的行为。

　　故里共育

　　家长有时会再接幼儿离园的时候带幼儿玩幼儿园里的户外器械，也会带幼儿玩公园或社区里的户外器械，在这些非西席组织的勾当中家长仍徐贯彻幼儿园关于户外器械勾当的要求，担保对孩子要求的一致性。

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