幼儿园中班音乐教案:大鼓与小鼓
勾当方针:
1.区分音的强弱。
2.学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。
勾当重点:分辨区分声音的强弱。
勾当难点:会正确表示声音的强弱。
勾当筹备:大鼓、小鼓。
勾当进程:
1.用身体行动表示强与弱。如:鼓掌和点手心,幼教网,鼓掌心和鼓掌背,拍腿和拍肩等。
2.认识强弱暗号。
西席筹备两幅图片,上面画有f和p,汇报小伴侣f暗示强,p暗示弱,并用行动暗示出来。
3.进修歌曲《大鼓与小鼓》
(1)小伴侣敲击大鼓、小鼓,进一步感知音量的变革。
(2)浏览并学唱《大鼓与小鼓》,小伴侣用声音的巨细来暗示大鼓、小鼓的强弱变革。 copyright ynyoujiao
4.用节拍乐器演奏,留意声音的强弱并表示出来。
勾当延伸:
1.在勾当室里安排强弱暗号f、p。
2.演出唱《大鼓与小鼓》。
评量:能用行动、音量表示声音的强弱。
阐明:此次勾当通过身体的行动来感知强弱,通过学唱歌曲分辨强弱,使小伴侣在游戏中学会了区分声音的强弱,从而成长了小伴侣的音乐感知本领。
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