幼儿园大班主题教案《头发的秘密》

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  幼儿园买办主题教案《头发的奥秘》

  发生:问题——男孩有没有头发?

  问题很快就获得办理,陈允颉摸到了本身的头发,一下子意识到男孩也有头发。

  第一阶段:男孩和女孩的头发有什么纷歧样?

  通过接头,幼儿发明男孩和女孩的头发有许多差异之处:是非,扎辫子和不扎辫子,辫子尚有许多的差异格式……幼儿就开始把本身看到过的头发或本身的头发画下来。

  第二阶段:卷发,染发的机密。

  在“剃头店”里我摆了几个假发套,一本发型书,引起了幼儿的留意。他们都对卷发和染发感乐趣。于是我们来到了真正的剃头店里,请阿姨为我们讲授卷发、染发的机密。

  第三阶段:设计发型

  幼儿对女孩子的各类发型感乐趣,通过绘画来表示各类发型。

  第四阶段:实验剃头 内容来自ynyoujiao

  当设计获得其他人的认同后,幼儿想实验帮别人剃头(梳辫子)。于是,我们提供了梳子,发夹、摩丝等。幼儿在实验中发明:怎么辫子扎不紧呢?卷过的头发过了一会儿就不紧了?本身梳的头发和画的怎么纷歧样呢?然后再集团接头,反思失败的原因:手没力气,辫子的格式太巨大等。

  预设(西席)

  生成(幼儿)

  主题

  午睡起床后西席开始帮孩子梳头,陈允颉说:“男孩都没有头发的。” 西席提出疑问:男孩有没有头发呢?孩子们众说纷歧,于是他们开始摸索头发……

  主题网络

  男孩 没有头发 长

  男孩也有 与女孩差异 短

  各类百般的头发

  情况与质料

  1、发型书一本

  2、增设剃头店用具

  3、假发套一个,育儿网,廉价的三个 亲子育儿学习网

  4、为美工区提供质料:纸、暗号笔、蜡笔、塑料绳等

  1、俞逸菲、严影、朱琛楷从家里带来了婴儿时的头发照片。

  主题勾当

  1、调查各类发型

  2、报告勾当:头发

  3、脚色游戏:剃头店

  1、旅行剃头店

  2、绘画勾当:各类百般的头发

  表达分享

  ◆陈允颉:好象头上有一点颔首发。

  西席:一点点,是有头发吗?孩子本身必定,幼儿教育网,男孩也有头发。

  ◆姚心宇:为什么戴老师的头发是咖啡色的?

  西席:怎么会有咖啡色的头发?孩子们不知道染发,西席发起孩子去剃头店看看。

  ◆李轮家:外公的头发是白色的。

  刘蕾:爷爷的头发也是白色的。

  方针告竣与履历得到 内容来自ynyoujiao

  1、在相助游戏时,幼儿能边玩边接头:如剃头店中各用具。幼儿先接头用具的玩法,再玩,或向西席求证和请教。

  2、在接头中,本领强的幼儿能主动总结他人的履历:如王心瑶说:年龄大了头发城市白的。

  3、在勾当中,幼儿能主动向家长或其他人得到资料:如主动将照片带到幼儿园。

  幼儿作品

  朱一琳:想表示卷发,就直接用单色笔画。(我问她为什么要画卷发,她说:“我的头发太短了,卷卷就长了。”

  龚孜诣:像花瓣一样的头发。头发像花瓣一样就多了。

  杨轲禹:黑头发。(表示的较为真实。我问他为什么不消其他颜色,他说:“我的头发就是玄色的呀。”画中的圆圈暗示卷发。)

  卢政峰:弟弟的头发很短的。

  陈允颉:染过的头发。

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