【勾当方针】
1、固定正确的握笔姿势,学惯用毛笔画各类线条。
2、实验用直线、曲线、螺旋线以及线条的是非变革表示太阳的光线。
3、留意保持衣物干净,养成精采的作画习惯。
【勾当筹备】
1、幼儿已浏览过歌曲《种太阳》。
2、幼儿人手一份画好树干的功课纸。
3、毛笔,颜料,颜料盘,海绵印章,灌音机,磁带。
【勾当进程】
1、播放歌曲《种太阳》,引发幼儿的创作乐趣。
西席:你想种一个什么样的太阳呢?它会发出什么样的光线?
2、师幼配合摸索、接头“太阳树”的画法。
(1)西席出示画有树干的功课纸。
西席:太阳树长出来了,但是太阳呢?我们来给它添上太阳吧! 内容来自ynyoujiao
(2)西席出示海绵印章、毛笔,与幼儿一起接头作画要领。
(3)西席示范,幼儿调查海绵印章及毛笔的用法。
西席:用海绵印章画太阳,用毛笔画太阳的光线。可以用直线、海浪线、锯齿线、螺旋线等差异的线条来画光线。
3、西席先容作画质料,并交接作画通例。
(1)西席逐一先容作画质料,亲子育儿网,指导幼儿利用后放回原处。
西席:本日,老师筹备了毛笔、海绵宝宝、纸和颜料。画完后我们要将这些东西和质料送回它们的家。
(2)幼儿作画,西席指导。提醒幼儿留意握笔姿势,学惯用毛笔画各类线条。
4、浏览作品,西席评价、总结。
(1)西席:你画的太阳一样吗?你画的太阳筹备送给谁?
(2)有意识地辅佐幼儿固定对各类线条的认识和表示。
ynyoujiao.com
西席:你用了几种线条来画太阳的?是奈何画的?
5、歌演出“种太阳”。
幼儿随歌曲《种太阳》自由舞蹈,亲子网,竣事勾当。
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