幼儿园大班语言教案《星姐姐的梦》

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  买办优秀语言教案《星姐姐的梦》

  【勾当方针】

  1、喜欢关于星星的童话,感觉夜里安全、温馨的意境。

  2、领略故事内容,体会故事美妙的意境,斗胆报告本身的愿意。

  【勾当筹备】

  白纸每人一张,垫板每人一块,彩笔每人一盒。

  【勾当进程】

  一、勾当导入。

  师:老师知道我们班孩子都是最棒,最醒目的,对吗?

  师:那此刻老师就请小伴侣们竖起你们的小耳朵,幼教网,留意当真的听好老师等一下讲的是什么样的故事?

  二、在宁静的情况中,西席有传染力地报告故事1-2遍。

  1、提问:

  师:好了,方才小伴侣们都很当真地听老师讲这个故事,那老师问你们,在这深蓝色的天空里住着谁?她有什么出格的处所? 亲子育儿学习网

  师:嗯,小伴侣答复得真不错,那我们来听第二个问题:星姐姐带来了几颗星星?别离是什么颜色的?

  师:好,那我们来听第三个问题:星姐姐为睡着的小黄鸡带去了奈何的梦?

  师:好,那我们再来看第四个问题:星姐姐为小青蛙带来了奈何的梦?

  师:第五个问题是:星姐姐为小甲虫又带去了奈何的梦呢?

  师:好了,此刻我们来听这最后一个问题:星姐姐最喜欢谁?她给孩子们带去了奈何的梦?

  三、想象并接头。

  1、师:嗯,方才小伴侣们都说出了星姐给小动物带来的梦,(屈老师 )那假如是你,你想让星姐姐给你带来什么样的梦呢?

  2、接头:

  师:此刻请小伴侣当真想一想,等一下老师请小伴侣们来说一说。

  师:嗯,育儿网,小伴侣们答复得都很不错,内容新颖,很有想象力。

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  师:好,下面老师请小伴侣们把你们想要星姐姐给你带来的梦画下来。

  四、幼儿作画。

  1、构想、作画,老师巡回指导。

  2、按照幼儿的画面环境给以实时提示和开导富厚幼儿的画面。

  3、功课展示。

  师:好,小伴侣们都画了,那我们此刻就来看一看,谁的最大度?

  勾当延伸:

  请本领较强的幼儿续编1-2个小情节,各人浏览。
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