主题名称:小树叶
课题名称:叶子的奥秘
勾当方针:
1、引导幼儿乐意在集团眼前说,努力地用语言表达本身的想法。
2、通过调查较量,知道叶子在形状颜色上有很多差异之处。
3、造就幼儿的调查力和想象力。
勾当筹备:树叶娃娃、课件、各类形状的树叶。
勾当流程:
一、开始部门:
导入:创设范畴,激发幼儿的乐趣。请幼儿唱《会跳舞的叶子》,团结本身的糊口履历,运用本身的想象,操作自身行动,来表示本身对叶子的认识。
二、根基部门
1、老师操作两个树叶娃娃的对话,引起幼儿乐趣。
2、仿照勾当:学树叶飘的样子。(看课件)
3、寓目叶子图片,扩散思维勾当。 内容来自ynyoujiao
(1)老师引导幼儿调查树叶娃娃。
(2)再看看树叶的形状一样吗?它们像什么?
幼儿:有的像小船,有的像星星。
幼儿:像弯弯的眉毛……
师总结:树叶的形状差异,亲子网,有椭圆形﹑五角形等……
四、勾当竣事:
老师和幼儿一起将操纵的功效展示给其他幼儿浏览。
勾当反思:通过这节教诲课,老师不绝促进幼儿用本身的脑子,用本身的概念,去思考息争决问题,使生成和回应步步相扣,就是让他们的摸索和乐趣越来越浓,不绝提高孩子的摸索意识,为幼儿的摸索打下精采的基本。
课后小结:
通过这节教诲勾当,孩子参加性较量强,我回收了分组可能三三两两自由接头的方法来让每个孩子有说的时机,结果不错。但教室较量杂乱。没有很好地告竣解说方针。
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