幼儿园中班语言教案《魔语》

亲子育儿网 2022-05-09

　　幼儿园中班优秀语言教案《魔语》

　　勾当方针：

　　1、领略故事内容，知道有规矩的话会给别人带来愉快的感觉。

　　2、知道措辞时要清楚、和睦，还要看着别人的眼睛。

　　勾当筹备：故事视频

　　勾当进程：

　　一、辅佐生气的波波。

　　1、老师：这个小伴侣啊叫波波，你们来看看，波波的心情怎么样啊?

　　2、老师：对了，波波很生气，那他为什么那么生气呢？我们一起来听听这个故事，听听看波波为什么那么生气。

　　3、报告故事第一～五段。

　　4、老师：波波为什么生气啊？（姐姐不借他水彩笔，哥哥不带他出去玩，奶奶不给他吃面包）

　　5、老师：那波波坐到老爷爷身边的时候，是用什么口吻对老爷爷措辞的呢？

　　6、老师：波波对老爷爷是那样措辞的，他问姐姐借水彩笔时会奈何措辞呢？

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　　7、老师：波波措辞没规矩，幼教网，所以各人喜不喜欢他呀？

　　那我们怎么来辅佐波波呢？

　　8、老师：小伴侣们有这么多的步伐，我们来看看老爷爷是用什么要领来帮波波的。

　　二、老爷爷的魔语。

　　1、报告故事第六段～末了。

　　2、老师：老爷爷是怎么帮波波的啊？老爷爷教给波波一句什么话？

　　3、老师：这句有邪术的话要奈何说呢？

　　4、老师：这句魔语管用吗？你是怎么知道的？

　　三、我们也有本身的"魔语"。

　　1、老师：你们以为这个魔语灵不灵啊？为什么呀？

　　2、老师：我们在来一起听一听波波的故事，《魔语》。

　　3、老师：波波啊学会了老爷爷教给他得魔语，那我们小伴侣会说有邪术的话吗？你是奈何说的呢？

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　　4、老师：当你听到这样的话心里感受奈何呀？所以啊，我们措辞的时候要规矩，可以用到像"请"、"感谢"、"你好"等等规矩用语，育儿网，这样别人才愿意和你交换，才愿意辅佐你，对差池呀？

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