儿童教育

幼儿园大班美术教案《青花瓷花瓶》

时间:2022-04-22 作者:儿童教育网 热度:
青花瓷花瓶- 大班美术公开课教案《青花瓷花瓶》 活动目标: 1.欣赏青花瓷花瓶的花纹和图案,了解其纹样装饰特点
  大班美术公开课教案《青花瓷花瓶》

  活动目标:

  1.欣赏青花瓷花瓶的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。

  2.养成耐心、细致的操作习惯。

  活动准备:

  1.幼儿和家长共同收集青花瓷花瓶实物或图片、画册等相关宣传资料,从中感受青花瓷花瓶的色调美和纹样美,初步了解一些中国传统装饰纹样的知识。

  2.每人一份操作材料:蓝色勾线笔和白色花瓶的底花瓶。

  活动过程:

  一、欣赏青花瓷花瓶照片,发现青花瓷花瓶的装饰纹样特点

  1.出示两张青花瓷花瓶照片,初步感受青花瓷花瓶的装饰纹样特点。

  师:请仔细看一看这两只青花瓷花瓶,你觉得青花瓷花瓶上的装饰花纹有什么特点?(引导幼儿欣赏青花瓷的色调美和纹样美。)

内容来自chinapbc



  师:这两只青花瓷花瓶上的装饰花纹、色彩怎样?

  师(小结):这两只瓷花瓶上的花纹是用同一种青蓝颜色绘制出来的。这些白底蓝花的图案称为青花,绘制在白瓷上就被称为青花瓷。青花瓷产生于唐代,是我国非常著名的瓷器。青花瓷只有青、白两种颜色,上面的装饰花纹干净、简洁,非常美丽。

  师:这些美丽的花纹都装饰在花瓶的什么部位?

  师:花瓶上人们往往会装饰上花边,我们称为花瓶边花纹,装饰花瓶边花纹的目的就是为了烘托花瓶心的主题花纹,让这只青花瓷花瓶看起来更美丽。古代的人们很聪明,把日常生活中人们熟悉的花草、动物、人物等各种美好的东西都画在了花瓶上。所以,这些瓷花瓶不仅具有实用价值,幼儿园课件,而且具有欣赏价值和收藏价值。

copyright chinapbc



  2.出示两幅青花瓷花瓶图片,对比装饰纹样疏密不同的效果。

  师:这两只青花瓷花瓶选择的是同一个题材,是什么呢?(引导幼儿发现疏密不同。)

  师:青花瓷花瓶上的花纹画得密一点,内容丰富,花纹精致;如果瓷花瓶上的花纹画得疏一点,少一点,主题便很突出,图案很清晰,青花瓷花瓶看起来就显得特别简洁。

  二、观察青花瓷花瓶绘制步骤图,了解"青花花瓶"的绘制顺序与装饰要点

  1、.观察图示,熟悉"青花瓷花瓶"绘制的顺序。

  师:这是青花瓷花瓶的绘制步骤图,请你仔细看一看,绘制青花瓷花瓶时应该先画什么?再画什么?

  2、分析布局图示,了解青花瓷花瓶绘制的装饰要点。

  师(小结):花瓶的花纹可以画花朵、太阳、人物、动物等很多美好的东西。但是要注意将花纹或图案画在花瓶子上,画得饱满和圆润一点。边上的花纹要排好队,不能乱画。 内容来自chinapbc

  三、幼儿创作,教师巡回指导,可以根据幼儿能力差异,分别进行语言提示或示范指导。

  四、展示幼儿绘制的青花瓷花瓶,相互欣赏与交流

  1、展示幼儿的作品,请个别幼儿上前介绍自己的作品。

  2、采用幼幼互评、教师点评等形式进行讲评,重点围绕主题花纹设计、花瓶边花纹排列、整体布局、艺术审美等展开。

  备注:可以画:云纹,卷草、莲瓣、古钱、海水、回纹、朵云、蕉叶等花纹

儿童教育网,北京学前教育网

幼儿园大班语言教案《丘丘历险记》

幼儿园大班语言教案《丘丘历险记》

丘丘历险记- 幼儿园大班语言优秀教案《丘丘历险记》 【活动背景】 儿童的语言主要是通过主动积极地与周围环境中... 详情

幼儿园大班语言教案《如果你有了翅膀》

幼儿园大班语言教案《如果你有了翅膀》

如果你有了翅膀- 幼儿园大班语言优秀教案《如果你有了翅膀》 一、活动目标 (一)认知目标 1、帮助幼儿学会专注... 详情

幼儿园大班语言教案《三点水》

幼儿园大班语言教案《三点水》

三点水- 幼儿园大班语言优秀教案《三点水》 【活动目标】 1、初步感知“氵”偏旁的汉字,了解“氵”偏旁的汉字均... 详情

本文标签: 教案库 大班美术教案 青花瓷花瓶 青花