幼儿园大班语言教案《南瓜房子》

　　大班下学期语言教案《南瓜房子》

　　活动目标：

　　1、倾听故事，理解故事内容，完整讲述故事中的对话。

　　2、乐于参与游戏活动，小学儿童网，体验与他人合作的快乐。

　　活动准备：

　　经验准备：幼儿对蔬菜已有所了解。

　　物质准备：故事课件、其他蔬菜的图片如青菜等、6-10的数字卡片

　　活动过程：

　　一、玩游戏"蔬菜接龙"，进一步了解蔬菜名称。

　　今天我们一起来玩游戏"蔬菜接龙"请你们每人说一个蔬菜的名字，请大家认真听，别人说过的就不能再说了。

　　游戏时当幼儿说到不是蔬菜时，可以让幼儿讨论这个是不是蔬菜。是什么？

　　二、故事欣赏"南瓜房子"

　　1、教师讲述故事至"五个红辣椒……"。

　　教师：今天，南瓜房子里要举行一个舞会，我们来听一听谁会来参加？

　　教师看课件讲述故事

　　2、教师边提问边帮助幼儿梳理故事内容，感知故事中数量递增及语言重复的特点。

　　（1）南瓜房子里举行了一个什么舞会？

　　（2）那会有哪些朋友来参加呢？

　　"第一（二、…）个来到的是谁？它（们）是怎么说的？南瓜房子怎么说?"

　　请个别幼儿回答，在他们学会后后面的可以一起回答。

　　3、教师继续讲述故事至结束。

　　三、创编故事"南瓜房子"

　　1、教师："五个红辣椒后面还会有数量几的蔬菜来参加舞会？它会怎么说？南瓜房子怎么说？"请个别幼儿回答（6、7、8、9、10）

　　2、教师请幼儿选择一到两个创编的故事来表演。

　　四、音乐游戏《水果舞会》

　　1、听音乐找朋友

　　2、幼儿表演音乐游戏《水果舞会》

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