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幼儿园小班语言教案《矮矮的鸭子》

时间:2022-04-26 作者:儿童教育网 热度:
矮矮的鸭子- 小班优秀语言儿歌教案《矮矮的鸭子》 【活动目的】 1、在游戏中感受活动的快乐。 2、愿意用动作表现
  小班优秀语言儿歌教案《矮矮的鸭子》

  【活动目的】

  1、在游戏中感受活动的快乐。

  2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。

  3、能一边念儿歌一边表演。

  【活动准备】鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。

  【活动过程】

  一、以游戏导入。

  1、教师做鸭妈妈:"鸭宝宝,今天的太阳真好,妈妈带你们去晒太阳,好吗?鸭妈妈先请小鸭子排好队伍,做一群神气的小鸭子"

  2、教师与幼儿排着队伍一起矮矮、歪歪地学小鸭子走走,拍拍翅膀,晒晒太阳,帮助幼儿体验与妈一起游戏时高兴的情绪。

  3、当幼儿发现青菜卡片时,鸭妈妈与小鸭子一起快乐地伸伸脖子吃青菜。

  二、理解儿歌。

  1、师:"鸭宝宝,咱们走累了,小学学习网,坐下来休息一下吧"。教师与幼儿一起自由松散地坐在地下。

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  2、理解儿歌。

  "刚才鸭宝宝们跟着鸭妈妈,咱们是怎么走的呀?谁来学学看?"幼儿回答并表演。(强调:一排、矮矮、歪歪。)"鸭宝宝,我们来到草地上,还做了些什么呢?(教案来源:屈老师教案网) 谁来说说看?"幼儿回答并表演,教师念儿歌:"翅膀拍拍,太阳晒晒,伸伸脖子,吃吃青菜"。幼儿集体表演并学念儿歌。

  "鸭宝宝,咱们要回家了,应该怎么走呢?"教师带幼儿一边念儿歌一边一起排着队伍矮矮、歪歪地学小鸭子走回家。

  三、再次游戏。

  "还想跟鸭妈妈一起去草地上玩吗?""这次咱们要念着儿歌来玩了,看哪只小鸭子最能干,念的儿歌最好听"。一边念儿歌一边游戏,结束时离场。
内容来自chinapbc

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