幼儿园小班美术教案《汉堡包》
时间:2022-04-19
作者:儿童教育网
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汉堡包- 小班优秀美术教案《汉堡包》 【活动准备】 课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料
小班优秀美术教案《汉堡包》
【活动准备】
课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等
【活动重难点】
重点:幼儿使用棉签自由涂画玩色
难点:幼儿在涂画过程中先用油画棒,再使用棉签。
【活动流程】
创设情景→观察体验→尝试操作→活动评价
【活动目标】
1、幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面。
2、初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣。
【活动过程】
一、故事导入
出示动画图片。
师:今天老师带来了一段动画,请小朋友一起看一看。
师:在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈,儿童网,它是个面包师,每天都能做出各种漂亮又美味的汉堡包,小动物们都很喜欢它,可是今天它生病了,怎么办呢?
师:我们对熊妈妈说:别难过别难过,我们来帮助你。
二、观察体验
出示装饰好的汉堡包。
师:我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的?(幼儿欣赏)你看到了哪些图案?都有哪些颜色?它们是怎样排队的?
现在,如果你就是一位小小面包师,你想怎样来打扮汉堡包?
师:你除了给汉堡包设计漂亮的图案,你还想给它加点什么美味的作料,让变得更美味呢?(幼:撒点芝麻,涂点奶油,加点果酱…。)
三、尝试操作
师:我们一起来当小小面包师,做出美味又漂亮的汉堡包吧!
请小朋友先用油画棒画出漂亮的图案,然后选出自己喜欢的果酱涂在汉堡包身上,做出美味的汉堡包。
幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画。
教师指导:指导幼儿将颜料涂满。
鼓励幼儿积极自主涂画。
四、鼓励评价
小朋友,你们的小手真灵巧,做出了许多漂亮的汉堡包,你最喜欢哪个汉堡包?为什么?我们一起听音乐,把这些汉堡包送给森林的小动物吧!
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【活动准备】
课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等
【活动重难点】
重点:幼儿使用棉签自由涂画玩色
难点:幼儿在涂画过程中先用油画棒,再使用棉签。
【活动流程】
创设情景→观察体验→尝试操作→活动评价
【活动目标】
1、幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面。
2、初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣。
【活动过程】
一、故事导入
出示动画图片。
师:今天老师带来了一段动画,请小朋友一起看一看。
师:在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈,儿童网,它是个面包师,每天都能做出各种漂亮又美味的汉堡包,小动物们都很喜欢它,可是今天它生病了,怎么办呢?
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师:我们对熊妈妈说:别难过别难过,我们来帮助你。
二、观察体验
出示装饰好的汉堡包。
师:我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的?(幼儿欣赏)你看到了哪些图案?都有哪些颜色?它们是怎样排队的?
现在,如果你就是一位小小面包师,你想怎样来打扮汉堡包?
师:你除了给汉堡包设计漂亮的图案,你还想给它加点什么美味的作料,让变得更美味呢?(幼:撒点芝麻,涂点奶油,加点果酱…。)
三、尝试操作
师:我们一起来当小小面包师,做出美味又漂亮的汉堡包吧!
请小朋友先用油画棒画出漂亮的图案,然后选出自己喜欢的果酱涂在汉堡包身上,做出美味的汉堡包。
幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画。
教师指导:指导幼儿将颜料涂满。
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鼓励幼儿积极自主涂画。
四、鼓励评价
小朋友,你们的小手真灵巧,做出了许多漂亮的汉堡包,你最喜欢哪个汉堡包?为什么?我们一起听音乐,把这些汉堡包送给森林的小动物吧!
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