幼儿园小班语言教案《大家一起吃》
时间:2022-04-19
作者:儿童教育网
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大家一起吃- 小班语言优质课教案《大家一起吃》 【活动目标】 1、引导幼儿观察画面,使用比较完整、连贯的语言讲
小班语言优质课教案《大家一起吃》
【活动目标】
1、引导幼儿观察画面,幼儿园课件,使用比较完整、连贯的语言讲述画面主要内容。丰富词汇:这、您、吃。
2、懂得尊敬长辈,有好吃的东西要先想着长辈。
【活动准备】
1、教学挂图《大家一起吃》。
2、一盘水果,客厅场景布置。
【活动过程】
一、出示挂图,引导幼儿观察。
提问:你看到了什么?这是谁的家?他们在干什么?
二、讨论:猜一猜小红会怎样分苹果?
三、演示插入教具。
提问:小红先将苹果分给了谁?小红是怎么说的?奶奶是怎么说的?小红又将苹果分给了谁?小红是怎么说的?爸爸(妈妈)又是怎么说的?还剩一个小苹果给谁吃?
四、教师引导幼儿讲述故事。
五、情感启发:有好吃的东西你会怎么做?
六、情景表演《大家一起吃》。
【活动目标】
1、引导幼儿观察画面,幼儿园课件,使用比较完整、连贯的语言讲述画面主要内容。丰富词汇:这、您、吃。
2、懂得尊敬长辈,有好吃的东西要先想着长辈。
【活动准备】
1、教学挂图《大家一起吃》。
2、一盘水果,客厅场景布置。
【活动过程】
一、出示挂图,引导幼儿观察。
提问:你看到了什么?这是谁的家?他们在干什么?
二、讨论:猜一猜小红会怎样分苹果?
三、演示插入教具。
提问:小红先将苹果分给了谁?小红是怎么说的?奶奶是怎么说的?小红又将苹果分给了谁?小红是怎么说的?爸爸(妈妈)又是怎么说的?还剩一个小苹果给谁吃?
内容来自chinapbc
四、教师引导幼儿讲述故事。
五、情感启发:有好吃的东西你会怎么做?
六、情景表演《大家一起吃》。
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