幼儿园中班语言教案《我们的商店开张了》
时间：2022-04-19
作者：儿童教育网
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我们的商店开张了- 中班语言优质课教案《我们的商店开张了》 活动目标： 1.在游戏中体验买卖过程。 2.尝试模仿买
中班语言优质课教案《我们的商店开张了》
活动目标：
1.在游戏中体验买卖过程。
2.尝试模仿买卖物品的对话方式。
活动准备：
1.桌子、椅子、牌子、货物，如：纸做的水果、青菜、鱼、虾等，购物袋。
2.玩具货币。
活动过程：
一、老师和幼儿讨论菜市场扮演游戏进行的方式。--市场里要怎么布置摊位呢？东西怎么摆比较好看？
--要怎么定价？怎样才能吸引客人来买？
--小老板要怎么叫卖？摊位要怎么样保持整齐清洁？
--小老板对客人的服务态度要如何？小客人要怎么买东西？要准备多少钱？要自备袋子吗？
二、请幼儿分组商量：
--玩买卖商品的游戏，需要什么角色？
--谁当老板？谁当客人？
三、开展买卖游戏。 本文来自儿童教育
1.请当小老板的幼儿用纸做的水果、青菜、鱼、虾等制作摊位。
2.扮演小客人的幼儿拿出环保袋，轮流进行买卖扮演活动。
四、活动结束后，大家一起分享扮演的感觉和心得，26个英文字母，东西可放到扮演活动区继续玩。
活动延伸：
老师可准备一些叫卖的录音，供幼儿模仿。
内容来自chinapbc
活动目标：
1.在游戏中体验买卖过程。
2.尝试模仿买卖物品的对话方式。
活动准备：
1.桌子、椅子、牌子、货物，如：纸做的水果、青菜、鱼、虾等，购物袋。
2.玩具货币。
活动过程：
一、老师和幼儿讨论菜市场扮演游戏进行的方式。--市场里要怎么布置摊位呢？东西怎么摆比较好看？
--要怎么定价？怎样才能吸引客人来买？
--小老板要怎么叫卖？摊位要怎么样保持整齐清洁？
--小老板对客人的服务态度要如何？小客人要怎么买东西？要准备多少钱？要自备袋子吗？
二、请幼儿分组商量：
--玩买卖商品的游戏，需要什么角色？
--谁当老板？谁当客人？
三、开展买卖游戏。 本文来自儿童教育
1.请当小老板的幼儿用纸做的水果、青菜、鱼、虾等制作摊位。
2.扮演小客人的幼儿拿出环保袋，轮流进行买卖扮演活动。
四、活动结束后，大家一起分享扮演的感觉和心得，26个英文字母，东西可放到扮演活动区继续玩。
活动延伸：
老师可准备一些叫卖的录音，供幼儿模仿。
内容来自chinapbc
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