幼儿园大班音乐教案《我们去溜冰》
时间:2022-04-19
作者:儿童教育网
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我们去溜冰- 幼儿园大班音乐游戏教案《我们去溜冰》 活动目标: 1、学跳三步,初步能随着3/4拍音乐合拍地做动作。
幼儿园大班音乐游戏教案《我们去溜冰》
活动目标:
1、学跳三步,初步能随着3/4拍音乐合拍地做动作。
2、边跳三步,边用双手放在背后或者前后自由摆动,表示我们去溜冰。
3、活动时注意与同伴保持合适距离,互不碰撞。
活动准备:
1、进行冬天不怕冷的教育。
2、观看溜冰表演录像或者溜冰的照片或画报。
活动过程:
1、复习歌曲《家》。
齐唱歌曲。边唱边表演,表现歌曲的优美、快乐的意境。
2、感受乐曲旋律和节拍。
(1)听音乐。
(2)说出音乐是几拍子的?并用身体动作表示对3/4拍乐曲的感受。
(3)随乐拍出每小节音乐的强拍。
3、学跳三步。
(1)教师示范。用脚随乐踏出3/4拍音乐的强弱节拍。
(2)自由找空间,在教师的口令、唱谱等提示下,学跳三步。
(3)随乐跳三步。
4、我们去溜冰。
(1)全体幼儿排成圆形,一到十大写,(或者排成双圆),在乐曲伴奏下,叉腰向同一方向走三步。
(2)迁移对溜冰运动的经验,讨论溜冰的姿势,如两手放背后或前后自由摆动随乐走三步。
5、分组表演。学习评价并为同伴的表演鼓掌。
活动目标:
1、学跳三步,初步能随着3/4拍音乐合拍地做动作。
2、边跳三步,边用双手放在背后或者前后自由摆动,表示我们去溜冰。
3、活动时注意与同伴保持合适距离,互不碰撞。
活动准备:
1、进行冬天不怕冷的教育。
2、观看溜冰表演录像或者溜冰的照片或画报。
活动过程:
1、复习歌曲《家》。
齐唱歌曲。边唱边表演,表现歌曲的优美、快乐的意境。
2、感受乐曲旋律和节拍。
(1)听音乐。
(2)说出音乐是几拍子的?并用身体动作表示对3/4拍乐曲的感受。
(3)随乐拍出每小节音乐的强拍。
3、学跳三步。
(1)教师示范。用脚随乐踏出3/4拍音乐的强弱节拍。
本文来自儿童教育
(2)自由找空间,在教师的口令、唱谱等提示下,学跳三步。
(3)随乐跳三步。
4、我们去溜冰。
(1)全体幼儿排成圆形,一到十大写,(或者排成双圆),在乐曲伴奏下,叉腰向同一方向走三步。
(2)迁移对溜冰运动的经验,讨论溜冰的姿势,如两手放背后或前后自由摆动随乐走三步。
5、分组表演。学习评价并为同伴的表演鼓掌。
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