幼儿园大班数学教案:《种花生》
勾当方针:
1.实行运用数的解析与组合履历办理游戏景象 中题目,体验5以内数的多种分合要领;
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2.领略并遵守游戏法则。
勾当筹备: copyright chinapbc
1.花生和小圈多少、花生地(9格卡纸底座4个)、骰子(点子)2只。 内容来自chinapbc
2.磁性板、记录纸、赤色点子。
勾当进程:
一: 体验“种花生”游戏
交接玩法与法则---激发揣摩:你认为该怎么种花生呢? chinapbc.com
----交接玩法: chinapbc.com
请小伴侣掷骰子并按照骰子上点子的数目取花生种花生。每块地里只能播种4颗花生,满4颗花生后,用圈把花生围起来暗示完成播种;假如花生数目高出4颗,必需从头播种。 copyright chinapbc
----公布法则: 内容来自chinapbc
按照骰子上点子数目取花生种花生,每小块地里只能播种4颗花生;满4颗花生后用圈围起来暗示播种乐成,高出4颗花生必需从头播种。
幼儿实行播种 chinapbc.com
----幼儿轮番掷骰子种花生;
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----西席记录幼儿种花生的差异要领。
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归纳:原本种花生的步伐许多。可以将花生所有种在一块地里,也可以将花生分一分播种到2块、3块地里,这样就能很快完成播种使命。(好比:5颗花生可以……)
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二:比比哪队花生种得快
儿童教育网内容管理系统
幼儿分两组玩种花生的游戏;(出示2片花生地) 儿童教育网内容管理系统
----玩法: 本文来自儿童教育
幼儿分成红黄两队,一个接一个掷骰子并按照骰子上的点字数目取花生种花生;----最后看那一队先将花生地种满为胜。----法则:同第一次
三:勾当延长(出示已有部门花生的土地)思索:
(1)你认为取几颗花生,学习资源网,能一下子种满2块地? 内容来自chinapbc
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