大班科学活动教案――食物到哪里去了幼儿教育网
科学勾当――食品到那边去了 chinapbc.com
二、勾当方针 本文来自儿童教育
通过调查、尝试,使幼儿感知人体消化体系中首要消化器官的名称、浸染,相识食品在人体消化体系内变革的进程。作育幼儿起劲主动试探的乐趣及说明调查的手段。 copyright chinapbc
三、合用工具
买办幼儿。 内容来自chinapbc
四、勾当所需资源 儿童教育网,北京学前教育网
饼干、廉价人体消化体系的拼图、水彩笔、VCD光盘(消化体系)。 儿童教育网,北京学前教育网
五、勾当进程
探讨的题目:食品到那边去了? 本文来自儿童教育
找一找,摸一摸。 儿童教育网,北京学前教育网
操纵人体消化体系磁铁图片,饼干娃娃以童趣的说话,自述本身在人体首要消化器官内的变革进程。同时,幼儿在本身身材上试探,指出消化器官(口腔、食管、胃、肠)的位置。
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(1)饼干娃娃:我是饼干娃娃,我到了小伴侣的嘴里,牙齿把我嚼碎了,唾液(也就是我们泛泛说的口水)把我酿成了食团。颠末吞咽,把我送到食管。 儿童教育网内容管理系统
幼儿在本身身上试探,用手指出食管的位置(在脖子里)。
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(2)饼干娃娃:颠末食管我到了胃,胃就动起来。小伴侣,你知道胃在那边吗,请你找一找,摸一摸。
幼儿在本身身上试探,指出胃的位置(左上胸部)。 儿童教育网,北京学前教育网
(3)饼干娃娃:胃里有一种像水一样的消化液,这种液体和我在胃里翻过来倒已往,我就酿成了食糜,就像稀饭一样的对象。颠末胃的行为,我就到了小肠。
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(4)饼干娃娃:小肠里有很多的消化液把我消化成了像水一样的养料,儿童网,养料被小肠接收了,小伴侣就长高长大了。 内容来自chinapbc
幼儿试探,在本身身上指出小肠的位置(腹部)。
(5)饼干娃娃:我被小肠接收后,残渣就送到了大肠,酿成大便,倾轧体外。 copyright chinapbc
幼儿试探,在本身身上指出大肠的位置(小肠周围)。
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看一看。
(1)尝试:品味饼干。 内容来自chinapbc
①幼儿品味几下饼干,彼此调查,口中饼干酿成什么样子(变小)。 copyright chinapbc
②多品味几下问:“嘴里是干的照旧湿的?”引导幼儿领略唾液(口水)能辅佐食品形成食团吞咽下去。
(2)幼儿分段寓目VCD(消化体系)实录进程。
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说一说我的发明。
(1)牙齿把食品嚼碎、变小。
(2)和口水一路酿成食团。
做一做:摆拼图。
(1)幼儿摆出消化体系首要器官的正确次序。 本文来自儿童教育
(2)幼儿用简笔画情势在记录卡画上本身的熟悉:食品在人体内变革进程。食品口腔内→食团→食管→胃→食糜→小肠→养料(接收) 本文来自儿童教育
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